La semaine dernière, je pointais du doigt l’insuffisance des moyens pour l’accueil des enfants handicapés à l’école et les situations complexes qui en découlent. Élèves, familles et enseignants y sont quotidiennement confrontés. Parmi toutes les difficultés rencontrées, c’est l’absence de règles communes de fonctionnement des Maisons Départementales des Personnes Handicapées (MDPH), le manque d’échanges avec l’école et le besoin d’accompagnement des élèves qui sont les plus pénalisantes. (…)