Les participants devaient notamment mettre en place une commission nationale et s’entendre sur des standards généraux s’agissant de la transcription de la langue avant de songer à créer les outils et autres manuels pédagogiques. « Il serait souhaitable que l’enseignement se fasse intégralement en comorien pendant toute la durée du cycle primaire », a écrit Chamanga dans son rapport, ajoutant : « Les expériences menées un peu partout à travers le monde et notamment en Afrique, montrent en (…)