La concentration de richesses révèle l’ampleur des inégalités dans les anciennes colonies intégrées à la République française comme La Réunion
5 juin, parRapport sur les riches publié par l’Observatoire des inégalités
13ème Journées réunionnaises de l’environnement du 4 au 10 décembre
4 décembre 2006

Le slogan des Journées Réunionnaises de l’Environnement (JRE) “L’Éducation à l’Environnement pour un Développement Durable (EEDD), une préoccupation d’ordre mondial” est une bouée de sauvetage lancée à chacun d’entre nous pour préserver la planète. Concourent à cette EEDD du Plan d’action stratégique de l’État dans l’île divers partenaires. « Pour une fois qu’ils s’entendent sur une cause commune », il est indispensable de les nommer : le Conseil Régional, le Conseil Général, la CINOR, la CIREST, la CIVIS, le TCO, le CCSUD, la DIREN, l’ADEME. Ne sont pas oubliées de cette “brochette” institutionnelle, les associations.
60 projets présentés
Dans l’île, ces journées seront pilotées de main de maître par l’Académie de La Réunion. En effet, les établissements scolaires foisonnent d’initiatives liées au développement durable. Une voie sur laquelle l’île se trouve propulsée depuis quelques années seulement. Dans la vie de tous les jours, les Réunionnais trient leurs déchets, compostent, usent les paniers biodégradables. Ils déposent les verres dans les bornes ou ramassent les piles chez eux pour ensuite les déposer dans les centres agréés. Par ailleurs, des politiques par deux mesures majeures mènent également la lutte pour que l’île ne ressemble pas à une immense poubelle. Il s’agit de la création de la Réserve naturelle marine et du Parc national de La Réunion.
Pour cette 13ème JRE, 60 projets seront dévoilés pour la santé de notre qualité de vie.
J.-F. N.
Des gestes sauveurs
Quelques menus conseils à suivre pour allonger la durée de vie de la planète. Pensons à ceux qui l’habiteront demain ! Pour réduire ma consommation d’énergie, “j’éteins la lumière quand je quitte une pièce”, “je pense à éteindre les appareils électriques plutôt que de les laisser en veille”. Pour être des consommateurs “éco responsables”, “je consulte l’étiquette énergie d’un appareil électroménager avant de l’acheter”, “je repère les éco-labels”. Pour réduire nos émissions de CO2 (gaz à effet de serre), “je circule en ville avec mon vélo”, “j’opte pour le co-voiturage”. Pour réduire notre production de déchet, “j’emmène mon huile de vidange à la déchèterie”, “je prends mon café au bureau dans des tasses réutilisables”. Pour préserver mon cadre de vie, “j’apprends à observer la nature et je la respecte”, “je plante des variétés différentes d’espèces locales dans mon jardin pour favoriser la biodiversité”. Pour préserver notre ressource en eau, “je limite ma consommation d’eau en cas de sécheresse”, “je répare sans attendre les fuites d’eau”.
J.-F. N.
Rapport sur les riches publié par l’Observatoire des inégalités
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