La chronique du C.R.D.P.

À la rencontre du livre

16 mars 2005

(page 6)

Le DVD de la collection "Raconte-moi" du SCEREN, que nous vous proposons cette semaine, est consacré au thème des “monstres, ogres, sorcières, fantômes, et autres affreux”, thème cher aux enfants qui aiment se faire peur et prendre la place du héros qui vainc ses craintes et dompte les monstres. Il propose aux enfants une découverte interactive de vingt albums de littérature enfantine pour les inciter à aller à la rencontre du livre et de la lecture.
Donner le plaisir de lire et le goût du livre aux enfants est certainement l’un des moyens essentiels pour prévenir l’illettrisme. C’est pourquoi la collection "Raconte-moi" s’est fixée comme objectif de familiariser les enfants au monde des livres par le biais de l’audiovisuel.

Parcours de découverte

Dès le lancement du DVD, l’utilisateur est accompagné d’un petit personnage très sympathique en 3D, auquel l’enfant s’identifie presque automatiquement. Il le conduit dans “l’arbre aux livres”, dont la salle d’accueil l’oriente vers cinq rubriques de recherche.
À la bibliothèque, l’enfant retrouve les vingt titres des livres proposés dans le DVD, classés par domaines (monstres, sorcières...). Il peut ainsi choisir l’album qu’il souhaite découvrir ou redécouvrir. En ouvrant le coffre, l’album de son choix, dont l’adaptation audiovisuelle respecte fidèlement le texte et les illustrations, se découvre et s’anime. Reconstituées en 3D, les pages de l’album se tournent et donnent des indications sur le titre, l’auteur, l’illustrateur et l’éditeur. Dans la salle de reportages, six écrans proposent chacun un reportage sur un auteur-illustrateur passionné de fantômes, comme Jacques Duquennoy, par exemple, qui parle de son inspiration, de sa technique, de son atelier, de ses lecteurs...
Le DVD offre ainsi la rare possibilité d’aller à la rencontre de l’auteur, de manière vivante et interactive. À l’auditorium, l’accompagnement sonore de quatre livres a été découpé pour permettre à l’enfant de suivre l’histoire accompagnée, au choix, de la musique, des bruitages, du texte ou des trois ensembles. Images et sons donnent vie au récit, facilitent la compréhension des péripéties vécues par les héros, aident à l’identification des personnages. L’enfant perçoit ainsi l’enrichissement possible du texte, ou comment son esprit et son imaginaire peuvent enrichir ses lectures.
Enfin, dans la salle de jeux, plusieurs activités ludiques lui sont proposées pour lui permettre de vérifier sa compréhension des histoires et l’inciter à en consulter de nouvelles.

Promouvoir le livre

Le support DVD permet une véritable interactivité entre le livre et toutes ses composantes : l’auteur, l’illustrateur et l’éditeur, qui sont à chaque fois cités, le texte dit et l’illustration qui s’anime, la musique et les bruitages qui incitent à s’aventurer dans le parcours proposé avec curiosité mais aussi avec confiance, etc. Au-delà de la présentation audiovisuelle, la présence physique des albums permet de promouvoir le livre et la lecture. Il est nécessaire que l’enfant comprenne que ce qui est présenté est extrait du livre, objet indépendant qu’il peut se procurer en bibliothèque ou librairie.
Ce DVD offre aux enfants une activité saine, ludique, passionnante, enrichissante et formatrice. Il s’utilise sur l’ordinateur familial ou peut se lire sur un lecteur DVD relié à un téléviseur, en utilisant la télécommande. Il peut également être utilisé par les enseignants en classe. À cet usage, un dossier pédagogique "Exploiter des adaptations audiovisuelles d’albums" est mis en ligne pour accompagner la collection de vidéocassettes et de DVD "Raconte-moi". Vous pouvez le trouver sur le site du SCEREN/CNDP.
"http://www.cndp.fr/ecole/litterature/racontemoi/"


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