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4 juin, parNos peines
La chronique du CRDP
28 septembre 2005

Le CRDP sera présent au Salon de littérature de jeunesse du Port et y présentera de nombreux produits dont notamment la collection Tropicante, un cédérom consacré à l’apprentissage de la lecture, et la série de cassettes et de dévédés “raconte-moi”.
Comme nous vous le disions la semaine dernière, le CRDP disposera d’un stand au Salon de littérature de jeunesse qui se tiendra à la Halle des manifestations du Port, à partir de ce jeudi 29 septembre. Nous vous y exposerons de nombreux produits en rapport avec la littérature de jeunesse et vous en présenterons d’autres par le biais d’un tableau blanc interactif. Ce sera l’occasion de découvrir quelques-unes des multiples possibilités qu’offre cet outil multimédia innovant dans le domaine de la pédagogie.
Parmi les produits, 3 représentent, pour nous et pour ce Salon, des produits phares : d’une part la collection Tropicante et ses carnets de route, d’autre part l’ensemble “évaluation des compétences de lecteur au cycle 2” et enfin la collection de cassettes et dévédés “raconte-moi”.
Une collection de livres de littérature de jeunesse particulièrement adaptée à notre région
La collection Tropicante est une série de livres de littérature de jeunesse coédités par Océan éditions et le CRDP de La Réunion qui se compose actuellement de 10 titres et d’un 11ème qui sera inauguré lors de ce Salon. Les héros sont des enfants acteurs, capables d’actions et de réflexion. Les ouvrages traitent de problématiques sociales contemporaines et les thèmes, universels, sont ancrés dans un environnement régional. Adaptés aux lecteurs précaires, ils visent un plaisir partagé entre l’adulte et l’enfant et sont tous illustrés par des artistes professionnels.
Des carnets qui rendent l’élève autonome dans sa lecture et qui lui permettent d’accéder à une compréhension fine du texte
À terme pour l’ensemble des titres de la collection, mais d’ores et déjà pour 5 d’entre eux existe un “carnet de route” qui permet aux enfants d’aller plus loin dans la compréhension du texte, en les aidant à établir des inférences, à comprendre l’implicite et à mieux voir de qui et de quoi parle l’auteur. Tout ceci sous une forme de parcours ludique, avec des moments d’échauffement, des étapes, et des pauses “vitamine”. Ils invitent à l’observation, la comparaison, l’expérimentation, la déduction et la lecture autonome, l’enfant devant trouver lui-même les réponses dans le texte du livre.
Un cédérom comprenant 25 activités de lecture qui entraînent l’enfant à maîtriser les notions clés sur lesquelles sont appréciées ses compétences de lecteur dans les tests d’évaluation nationale
Le CRDP de Nantes a réalisé un outil aussi précieux pour les enseignants que pour les parents. Si l’utilisation des cahiers d’évaluation nécessite le professionnalisme des enseignants, le cédérom offre une partie “élève” facile d’utilisation et qui correspond tout à la fois au type d’activité que les enfants aiment quand ils sont devant leur ordinateur, et à leurs besoins fondamentaux dans l’apprentissage de la lecture. Le cédérom permet à l’enfant d’apprendre et de se perfectionner de manière autonome et ludique, en fonction de son niveau et des compétences qu’il a déjà acquises. Les nombreuses fonctions d’aide font que l’élève n’est jamais en échec : s’il n’a pas compris, les consignes peuvent être répétées, s’il se trompe, la bonne réponse lui est indiquée. En fin d’exercice, le nombre de bonnes réponses lui sera annoncé, lui permettant ainsi d’évaluer son niveau de réussite.
Des cassettes et des dévédés qui donnent à l’enfant le goût de la lecture et du livre
Cette série, composée actuellement de 27 cassettes et de 3 dévédés, a pour but de familiariser les enfants au monde des livres grâce à l’audiovisuel qui fait partie de leur univers quotidien. Cet objectif de familiarisation ne peut être atteint complètement qu’en leur offrant l’occasion de découvrir aussi l’album dont la vidéo est l’adaptation.
C’est ce que permettra, entre autres, ce premier Salon du livre de littérature de jeunesse. Nous vous y attendons nombreux, sachant que vous pourrez rencontrer de nombreux auteurs de littérature enfantine, assister à des conférences, tables rondes et animations diverses, et que nous serons ravis, sur le stand du CRDP, de vous présenter les outils évoqués dans cette chronique et de vous les faire tester.
La curiosité de la semaine :
Voici une curiosité de la langue française que beaucoup ignorent. Le premier Salon de littérature de jeunesse est un véritable événement pour La Réunion. Comme vous le remarquez, le mot “événement” s’écrit avec 2 accents aigus. C’est curieux car le deuxième “é” se prononce comme un “è” ouvert ; pourtant l’orthographe correcte est bien “événement”. Si l’accent grave sur le deuxième “é” est toléré, il n’en reste pas moins que c’est une faute d’orthographe (elle ne sera simplement pas sanctionnée dans une dictée). Quand nous voyons le nombre de fois où ce mot est présenté aux élèves dans une orthographe incorrecte, notamment dans des publicités, parfois sur des panneaux de grande taille ou sur les écrans, il est important de rappeler cette curiosité pour aider les élèves à bien maîtriser leur orthographe.
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