Rentrée à l’Université : à La Réunion, la précarité étudiante atteint un point de rupture
26 août, parConséquence du système néocolonial
Demain à l’Université de La Réunion
3 juin 2005

La FCPE en partenariat avec la Région Réunion organise demain à l’Université de La Réunion de 8 heures à 17 heures une journée d’orientation avec pour thème “Comment accompagner son enfant dans son orientation ?”.
Les intervenants sont le Rectorat, CIO, SAIO, RSMAR, Chambre des commerces, CCIR...
Le Président de la FCPE, Hervé Lauret, invite le public à venir nombreux en lui adressant la lettre suivante.
(page 8)
"La FCPE Réunion a mis en place cette journée de réflexion sur l’orientation car nous pensons que l’orientation scolaire et professionnelle est une succession de moments forts dans la vie de nos jeunes ; il est évident qu’une information de qualité est capitale pour que ce jeune puisse choisir et surtout réfléchir à son choix.
L’orientation est indispensable car par son action, sa pensée et sa prise de conscience, elle déterminera l’avenir de toute une vie.
Il est important que l’ensemble des partenaires éducatifs s’associent pour rendre plus malléable la compréhension de cet acte ; on ne peut dissocier les parents à ce choix d’orientation, nous pensons que cela doit se faire en concertation sans opposition, car tout cela dépend de l’évolution de l’élève pendant les années scolaires et les notes reçues.
Il faut quand-même informer voire même insister auprès des parents sur le fait que des filières professionnelles (BEP\CAP, Baccalauréat professionnel, etc...) ne sont pas des voies de garage, mais qu’au contraire, cela pourrait être un tremplin pour la poursuite de longues études (BTS, IUT, DUT etc...).
La rencontre de l’enseignant, l’élève et les parents peut aider à la compréhension d’une orientation saine.
Souvent, nous rencontrons des cas d’élèves “forcés” par les uns ou les autres à prendre des voies pour lesquelles ils n’ont pas du tout les aptitudes ni le profil.
Il ne faut pas omettre que c’est lui qui est au centre du débat."
Conséquence du système néocolonial
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