Paysage des cirques et thermalisme

Les objectifs de la Mallette

13 avril 2007

La mallette “Paysage des cirques et thermalisme” est destinée aux enseignants et aux élèves du 1er degré et des classes de 6e et 5e.

Lors de l’année scolaire 2005-2006, en partenariat avec la DRAC, le Rectorat, le Département et l’Eco Musée de Salazie, le CAUE a réalisé un nouvel outil pédagogique, la mallette « Paysage des cirques et thermalisme ». Comme « Ville et port », cette mallette est destinée aux enseignants et aux élèves du 1er degré et des classes de 6e et 5e de collège.
La mallette « Paysages des cirques et thermalisme » est destinée à sensibiliser l’enfant à l’architecture et à l’environnement des cirques de la Réunion à partir d’une activité particulière liée à ceux-ci, le thermalisme.
L’histoire, le patrimoine, l’architecture, la géologie, la géographie... c’est à partir de champs variés que l’enfant va partir à la découverte de ces paysages si remarquables.
Grâce à la mallette « Paysages des cirques et thermalisme », l’enfant est invité à regarder le paysage naturel et construit, à le comprendre et à l’apprivoiser pour devenir « un visiteur/acteur » averti.


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