Paul Vergès : Penseur et homme d’action
1er septembre, parPaul Vergès : 2016-2026
Mieux faire connaître le patrimoine réunionnais à la jeunesse
20 août 2025, par

La Caisse des Écoles de Sainte-Suzanne et la ville de Sainte-Suzanne lancent en ce mercredi 20 août un projet innovant intitulé ‘Lire mon île », à l’école Antoine Bertin du centre-ville. Il est destiné à plus de 200 enfants qui, tout au long de l’année scolaire, partiront à la découverte du patrimoine matériel et immatériel de la commune et de La Réunion.
Ce programme mis en place par Annick Sambassourédy, coordinatrice du projet, mêle découverte, jeux, écriture, lecture, création artistique, recherches iconographiques à la médiathèque et transmission culturelle. Les enfants seront également initiés à la création de pièces de théâtre, de chansons en créole, à l’écriture en créole mais aussi à des balades patrimoniales, des ateliers intergénérationnels et des activités artistiques ;
Au fil des mois, les jeunes participants voyageront sur les chemins de la mémoire, de la culture, de l’histoire en s’appuyant sur la richesse d’une commune profondément marquée par son passé : Sainte-Suzanne, terre de mémoire et de métissage.
Ce projet a également une dimension citoyenne et collective, souligne Bernard Batou, responsable de projets culturels à la mairie de Sainte-Suzanne. « Il favorise le lien entre générations, le partage de savoirs et de pratiques et l’appropriation du patrimoine local par la jeunesse. Il est fondamental aujourd’hui de transmettre notre histoire à la nouvelle génération et les valeurs réunionnaises, pour mieux vivre ensemble ».
Point d’orgue, les enfants de mercredi jeunesse prendront part aux Journées européennes du patrimoine en septembre prochain où un programme alléchant sera mis en place. L’occasion pour eux de présenter le fruit de leurs découvertes et de leurs créations.
Ce matin, tous les enfants étaient tous heureux de découvrir le programme de ce projet ambitieux qui valorise l’histoire de Sainte-Suzanne et de La Réunion.
Paul Vergès : 2016-2026
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