Savez-vous “écochasser” ? Sinon, vous pouvez compter sur les enfants pour apprendre cette pratique. Devant le succès du concours “Écochasseurs” l’année dernière, la Région, l’Ademe et EDF ont décidé de renouveler l’opération, faire en sorte qu’elle devienne pérenne. L’objectif est ambitieux : enseigner à chaque élève, qui passe par le CM2, à maîtriser lui-même sa consommation d’électricité, et devenir ainsi un éco-citoyen. Le concours consiste à mener une chasse au gaspillage d’éclairage pendant plusieurs semaines. Les enfants devront « reconnaître les différents types d’ampoules et les identifier chez eux, avec leurs parents ; détecter les mauvaises habitudes d’éclairage à la maison et les corriger ; calculer la consommation actuelle et estimer les économies réalisables en remplaçant les lampes à incandescence par des lampécos ». En avril 2008, 5 classes finalistes s’affronteront au prochain Salon de la Maison.
Le lancement de cette deuxième édition a eu lieu au sein de la classe vainqueur du concours 2006, la classe de CM2 de l’enseignante Stéphanie Gilles, à l’école Champ-Fleuri de Sainte-Clotilde. Une invitée de marque, Maud Fontenoy, a fait le déplacement pour expliquer l’enjeu de la maîtrise de l’énergie aux enfants. Elle est par ailleurs la marraine de ce concours, dans le cadre de la campagne régionale “Plan-Eco-Energie-Cap 2015”, à l’origine de la vente des 600.000 lampécos à 1 euro. La navigatrice a évoqué la possibilité d’étendre ce concours à l’Hexagone, pour que tous les enfants participent à cet effort de maîtrise de l’énergie. Et pourquoi pas, plus proche de nous, les enfants de Madagascar grâce à l’association humanitaire parrainée par Maud.

« Les enfants ont porté le message »

Comme l’a souligné Marie-Pierre Hoarau (Vice-présidente régionale), en tentant d’expliquer l’autonomie énergétique aux enfants, ceux-ci sont bien disposés à être des “ambassadeurs” de la maîtrise d’énergie et des énergies renouvelables. Le concours Écochasseurs a à peine commencé que chaque enfant de la classe sait déjà qu’« une lampéco consomme jusqu’à 5 fois moins et dure jusqu’à 8 fois plus longtemps qu’une ampoule à incandescence ». Stéphanie Gilles, l’enseignante, est agréablement surprise par la réaction des enfants, et l’effet produit sur le comportement des parents. L’année dernière, « le concours a suscité un réel engouement auprès des élèves. Ils se sont tous, sans exception, prêtés à l’exercice chez eux. Et après avoir fait les calculs en classe, ils ont compris les économies que pouvaient réaliser leurs parents en remplaçant les ampoules classiques par des lampécos. Les enfants ont porté le message. Ils étaient fiers et contents d’aider les parents. Et les parents ont suivi ! Quelques mois encore après la fin du concours, des enfants venaient me voir pour me dire que leurs parents avaient acheté des lampécos ».
Pour l’enseignante, ce concours est un véritable complément au programme scolaire qui accorde une large place au développement durable. « Nous travaillons toute l’année sur le développement durable, on a abordé la déforestation, la pollution des mers, et à chaque fois, on reprend ces différents points pour y trouver des solutions. Et croyez-moi, les enfants n’en manquent pas », assure Stéphanie Gilles.
Depuis 2004, les enfants du primaire ont droit à une éducation à l’environnement, en 2007, celle-ci a été élargie au développement durable.
Maud Fontenoy n’est pas repartie les mains vides lors de cette matinée. Les enfants lui ont offert la bande dessinée réalisée l’année dernière, une illustration qui met en scène la tortue EcoWatt à la chasse au gaspillage. Pour ce deuxième concours Écochasseurs, les enfants vont devoir créer une nouvelle illustration, mais cette fois, Maud Fontenoy partagera la vedette avec la tortue EcoWatt.

Edith Poulbassia

Pour devenir écochasseur

La seconde édition d’Ecochasseurs a commencé hier. Les classes de CM2 qui souhaitent y participer ont accès au règlement du concours et aux informations sur le site Internet du Rectorat (www.ac-reunion.fr) et du CRDP (ww.crdp-reunion.net). Les classes ont jusqu’au 29 février 2008 pour remettre leurs travaux, un jury décidera des 5 classes finalistes le 25 mars 2008, et en avril, on connaîtra le lauréat.
A gagner : un trophée et des Prix en lien avec les économies d’énergie. L’année dernière, la classe a remporté 100 lampécos à partager.
Contact pour les enseignants : [email protected] ;
hotline au 0262-920-201 (de 9 heures à midi, et de 14 heures à 18 heures).