Le développement durable, on peut le rappeler, c’est une définition simple. Selon Gro Harlem Bruntland, l’ancien Premier ministre de Norvège, c’est « un développement qui correspond aux besoins du présent sans compromettre la capacité des générations futures à répondre aux leurs ». Lors de la conférence de presse organisée mercredi 21 mars au campus du Moufia, sur la SDD, Robert Unterner, de la DIREN, a rappelé que si tous les habitants du monde consommaient comme la moyenne de ceux des pays de l’Organisation de Coopération et de Développement Economique (OCDE), il nous faudrait 3 planètes pour faire face à nos besoins. Puis, il a poursuivi en ce sens en rappelant que si les Terriens consommaient autant que les Américains, 10 planètes seraient nécessaires afin de couvrir les besoins.
Comme l’année dernière, 44 projets ont été retenus. Comme l’année dernière, 10 projets ont été retenus au niveau local et envoyés en Métropole afin de juger de leur possible intégration dans le Top 100. Comme l’année dernière enfin, 5 projets ont été retenus ! (voir ci-dessous)
Le dynamisme réunionnais s’exprime également par un autre chiffre. A l’échelle nationale, 1.500 projets ont été retenus, soit pour 100 départements, une moyenne de 15 projets par territoire. Or, on l’a vu, La Réunion ne présente pas moins de 44 projets !
Au cours de la conférence de presse, Philippe Beutin, le nouveau Délégué régional de l’Agence De l’Environnement et de la Maîtrise de l’Energie (ADEME) à La Réunion, s’est quant à lui particulièrement satisfait de constater que les milieux scolaires avaient bien été associés à cet événement. Puis, il a invité tous les acteurs à dire et redire à quel point le développement durable passait avant toute chose par un changement des pratiques personnelles.

Un esclandre bien utile

Puis, les porteurs de projet se sont présentés les uns après les autres. Comment ne pas retenir alors la remarque de Willy Gravina qui, avant de présenter son projet (réhabilitation de l’école de Bras-Fusil aux normes Haute Qualité Environnementale), s’est exclamé : « Permettez-moi de vous dire que vous avez tout faux, ici, à la faculté. Vous nous accueillez dans une salle avec les rideaux fermés, donc on utilise la lumière. En plus, vous avez fermé la porte et les fenêtres pour mettre la climatisation ». Suite à cette mention, les rideaux ont été tirés : la lumière devint inutile. Puis, les fenêtres et la porte ouverte ont laissé passé l’air, rendant vaine toute climatisation... C’était un petit geste, mais le Délégué régional de l’ADEME ne venait-il pas de préciser quelques minutes auparavant l’importance de ceux-ci ?

Matthieu Damian

Cinq projets réunionnais sont à nouveau retenus dans le Top 100 national !

Dix projets avaient été proposés cette année pour faire partie du Top 100 national. La nouvelle est tombée hier : 5 projets ont été retenus, comme l’année dernière. Il y a 100 départements et, proportionnellement, un seul projet aurait donc dû être sélectionné. La Réunion prouve ici, une fois encore, à quel point elle est attentive aux sujets afférents au développement durable. Nous avons listé ci-dessous les 10 projets. Les 5 premiers sont ceux qui ont été retenus (sans ordre particulier) :

- L’Ecole de Commerce et de Gestion de Sainte-Clothilde (EGC) : Jeu télévisé sur Antenne Réunion avec des questions sur les pratiques quotidiennes de développement durable.

- Les Terres Australes et Antarctiques Françaises (TAAF) : exposition sur les opérations de dépollution du port pétrolier de Port-aux-Français (archipel des Kerguelen).

- La Fédération des Radios Associatives de La Réunion : Informer tous les publics avec une participation des 21 radios associatives sur la couverture de la SDD.

- Collège Oasis : Incitation des membres de la communauté associative à utiliser le vélo comme alternative au déplacement automobile.

- Fédération des Associations Rurales (FEDAR) : Valorisation touristique des savoir-faire d’antan.

Les 5 autres qui ont déjà été retenus dans les 10 meilleurs projets sur les 44 présentés :

- L’association des Trois Salazes : Education pour un développement durable dans les établissements scolaires du Cirque de Cilaos au travers de l’étude patrimoniale culturelle et naturelle du Cirque par un travail inter et intra générationnelle de la population du Cirque.

- Les écoles de la Chaloupe Saint-Leu : Liens intergénérationnels, ateliers d’écriture et mise en scène de travaux d’élèves sur la protection et la gestion de l’eau potable.

- La Mairie de Saint-Benoît : Présentation au grand public du projet de réhabilitation selon la démarche "Haute Qualité Environnementale" de l’école de Bras-Fusil.

- Collège de Salazie/EDF : La maîtrise de la demande en énergie à l’échelle du Cirque de Salazie au travers des travaux menés par les établissements scolaires et le Rectorat.

- Ecole catholique de Sainte-Clothilde : Promotion du compostage dans le quartier comme moyen de réduire la production de déchets à partir des travaux menés au sein de l’établissement.

M. D.