Économie réunionnaise : le calme avant la tempête
6 juin, parIEDOM : « Un premier trimestre favorable avant l’impact de la crise au Moyen-Orient »
Douze propositions du Rapport de l’ONU
12 août 2005

Dans son rapport, l’ONU fait douze recommandations pour que la jeunesse voie sa situation s’améliorer. Nous les reproduisons ci-après.
- Compte tenu du fait que 200 millions de jeunes vivent dans la pauvreté, 130 millions étant illettrés, 88 millions étant dans le chômage et 10 millions vivant avec le VIH/SIDA, il importe de renouveler les engagements envers les objectifs du Programme d’action mondial.
- La dichotomie qui existe entre les jeunes de pays développés d’une part, et ceux des pays en développement, d’autre part, s’estompe du fait de l’urbanisation, de la mondialisation et de l’apparition, dans le monde, d’une culture de la jeunesse, alimentée par les médias.
- Trop souvent, les politiques concernant les jeunes sont influencées par les stéréotypes défavorables associés à la délinquance juvénile, la toxicomanie et la violence au sein des jeunes.
- Investir dans la jeunesse doit commencer avec l’enfance. On doit s’engager et investir davantage en faveur des Objectifs du millénaire pour le développement, ce qui aura des bénéfices considérables pour les jeunes de 2015.
- On doit augmenter les investissements dans la jeunesse.
- Les jeunes devraient être considérés comme des partenaires dans la réussite des Objectifs du millénaire pour le développement.
- Les gouvernements, à tous les niveaux, sont encouragés à développer et mettre en place des politiques intégrées en faveur des jeunes, en tenant compte des différentes aires de priorité pour le développement des jeunes. Ils doivent aussi apporter une attention particulière sur les groupes de jeunes dans le besoin, tels que les handicapés, les jeunes migrants et les jeunes autochtones.
- Un ensemble d’indicateurs vérifiables, dont certains pourraient être extraits des Objectifs du millénaire pour le développement des jeunes, permettrait de mieux mesurer les progrès accomplis à l’avenir pour les jeunes.
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