La plupart des gouvernements africains n’atteignent pas les niveaux qu’ils se sont fixés en matière de financement de l’éducation
L’insuffisance de financement national ralentit les progrès en matière d’éducation
Le thème de cette Journée pour 2025 est « Planification et budgétisation des droits de l’enfant : progrès depuis 2010 ». Or, selon les données nationales communiquées à l’Organisation des Nations Unies pour l’éducation, les sciences et la culture (UNESCO), seulement un tiers des pays africains ont atteint les seuils qui avaient été collectivement approuvés pour le financement de l’éducation, en termes de dépenses annuelles moyennes pour la décennie 2013-2023. Cette proportion a même décliné, (…)