En 1945 l’École à La Réunion connaît une situation difficile aggravée par la seconde guerre mondiale et ses conséquences. Des difficultés dont l’origine est bien évidemment antérieures à la seconde guerre mondiale puisqu’elles trouvent en grande partie leur source dans le modèle colonial et ses logiques. Toutefois l’École, dans sa définition la plus large, recouvre des situations très différentes qu’il nous faut succinctement présenter avant de chercher à les analyser et d’en dégager (…)