o Assurer l’avenir et la survie de la planète Dans sa préface, Philippe Meirieu explique pourquoi, au-delà d’une injonction des programmes scolaires, il s’agit, comme le dit le sous-titre, d’une pédagogie revisitée. S’il est évident qu’il faut profiter de l’École pour sensibiliser les futurs citoyens que sont les élèves à la nécessité absolue de préserver l’environnement, on peut craindre que, comme ce fut le cas pour d’autres réformes pourtant intelligentes et nécessaires, trop (…)