Les chiffres l’attestent, l’école n’est pas démocratique et ouverte à toutes les couches sociales. Les élèves, enfants d’ouvrier, sont scolairement défavorisés et en sous-nombre. Par contre, 90% des enfants de cadres sont intégrés dans les filières générales, contre 42% pour les enfants d’ouvriers ou de parents sans emploi. La réussite au baccalauréat est encore tributaire du statut social des parents, et la poursuite des études avec le bac présente les mêmes facteurs. 80% des enfants de (…)