Pour la prévention de l’illettrisme, les premières années de scolarité sont décisives. La maternelle, non seulement assure les fonctions d’accueil du jeune enfant, mais elle a pour objectif essentiel la maîtrise de la langue orale, parmi ces « apprentissages premiers », qui serviront d’appui aux « apprentissages fondamentaux » de l’école primaire, dont la lecture et l’écriture. Les programmes 2002 de l’Éducation Nationale rappellent ainsi que « en accueillant des enfants de plus en plus (…)