Quand le système scolaire amplifie les inégalités sociales au lieu de les corriger

J’ai participé à une réunion tenue dans le Sud de l’île dans le cadre du débat organisé par le gouvernement sur l’avenir de l’école. À cette occasion, un maître de conférence à l’Université de La Réunion a présenté en introduction un document réalisé par quatre experts du Haut Conseil de l’évaluation de l’école (HCEE) et intitulé "Éléments pour un diagnostic de l’école", qui est un état des lieux du système scolaire. Dans la discussion qui a suivi, une intervenante a fait remarquer que ce (…)

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