La remise en cause des emplois liés à l’éducation dans les collèges et les problèmes sur les Dotations Globales Horaires (D.G.H.) sont scandaleuses. C’est une conception purement comptable d’un service public. Peu importe que les classes arrivent à 30 élèves, il faut qu’elles soient rentables ! On demande à un service public de faire plus en investissant moins. On voudrait tuer l’enseignement public, qu’on ne s’y prendrait pas autrement : le désorganiser pour mieux privatiser ou mettre en (…)