« La cause des assistants d’éducation n’est pas désespérée » : ces propos tenus par le Président du Tribunal administratif lui-même signifient que la décision en référé ne constitue pas un jugement au fond de l’affaire, mais seulement sur la forme du dossier. L’examen des revendications fait apparaître la justesse de la cause des assistants d’éducation. Celle-ci se fonde sur le non-respect par l’Administration des obligations posées par une directive européenne de 1999 qui impose aux (…)