M. le Recteur veut que les élèves de Bac Pro de métiers différents étudient ensemble une matière commune. Il veut regrouper les petits groupes en Lycée professionnel, niant les spécificités des formations. M. le Recteur utilise au mieux la réforme des lycées qui non seulement diminue les horaires disciplinaires, mais aussi généralise les groupes de compétence en langue, augmentant ainsi les effectifs dans les classes de Première. Il utilise aussi la fermeture des sections STI, ce qui (…)