Comment rafraîchir les salles de classes, au plus fort de l’été austral, sans faire exploser la facture d’énergie et en respectant l’environnement ? Voilà un petit problème de “physique impertinente” qui, mieux encore que les baignoires qui fuient ou les robinets qui coulent, pourrait servir d’entrée en matière pour un enseignement scientifique de base dans les écoles primaires. Le programme mis en œuvre au Port porte pour la première fois sur du bâti rénové, à la différence des deux (…)