Rythmes : « Ce qui fatigue l’enfant, d’abord et avant tout, c’est l’échec »
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« … Ce dont il a besoin plus que tout, ajoute le chercheur en éducation Philippe Meirieu , c’est d’une pédagogie qui l’aide à focaliser son attention, qui lui propose des contenus de savoirs mobilisateurs, qui l’accompagne dans son travail pour qu’il en améliore sans cesse la qualité, qui valorise ses réussites et lui permette d’accéder, grâce à des médiations adaptées, aux grandes œuvres de notre culture ».
C’est dire que la question des rythmes de vie de (…)