Inquiétantes puisque, si au terme du cursus élémentaire 60 % des enfants ont donné 33 bonnes réponses (et plus) aux 60 questions posées, 40% des enfants restant ne maîtrisent que peu, voire très peu, la langue française. Et cette incompréhension conduit 53% des enfants à donner moins de 18 bonnes réponses aux 40 questions posées lors de l’évaluation en mathématiques. Il convient donc de s’interroger, et même de remettre en cause le chiffre de 28% d’enfants recensés comme ayant de “bons (…)