S’il est indéniable que l’internet rend des services innombrables à l’étudiant et sa famille, l’exploitation qui en est faite par les jeunes reste critique. Les informations recueillies sur les pratiques des jeunes internautes semblent être à l’opposé des motivations du Conseil régional, qui sont d’apporter par l’informatique un outil pédagogique complémentaire d’appui aux manuels scolaires, pour la recherche et la documentation. Ce, afin de rendre l’élève autonome et de réduire la fracture (…)