La nécessité de réformer l’écrit afin de rendre pratique l’usage du français a motivé fin 1990, l’Académie française qui après modification, a adopté dix règles fondamentales de l’orthographe. Depuis 2009, cette réforme est entrée dans sa phase pratique dans l’enseignement dans nos écoles et aujourd’hui, aucune de deux graphies (ni l’ancienne ni la nouvelle) ne peut être tenue pour fautive. Alors qu’elles sont encore très peu connues du grand public et contestées par certains tenants de (…)