Le débat sur l’enseignement de règles de la nouvelle orthographe du français est engagé par les professeurs de lettres modernes, et leurs homologues des écoles. Ces nouvelles règles, censées être en vigueur depuis 2008 et enseignées, n’apparaissent pas dans les récents manuels. Les enseignants hésitent à entamer cet apprentissage, puisque certains élèves qui ne maitrisent(*) pas déjà la première orthographe peuvent s’embrouiller facilement. Il paraît judicieux que les enseignants fassent (…)